L'ARBRE DES EMOTIONS

INSTALLATION INTERACTIVE SUR ÉCRAN À LED, CONSTITUÉE D’UNE OEUVRE GÉNÉRATIVE, UNE APPLICATION WEB ET UN SYSTÈME DE RECONNAISSANCE FACIALE.

Les arbres, majestueux ou gracieux, ont inspiré les Hommes de tous temps. Légendes et croyances les entourent depuis toujours et le symbolisme de l’arbre est immense : arbres sacrées, mythes, rites végétaux….

Le déroulement du cycle annuel d’un arbre l’associe d’ailleurs à la succession de la vie, de la mort et de la résurrection. Ce qui fait de lui un symbole de la vie en perpétuelle évolution.

Dans le cadre de notre projet d’installation artistique Emotions Tree, nous avons donc souhaité faire de l’arbre un élément central, symbolique et allégorique, permettant de retranscrire l’état émotionnel du Collège Ada Lovelace de Nîmes. L’arbre étant à nos yeux un élément universel et parfaitement adapté à ce projet car comme le souligne à juste titre Charles Baudelaire:

« l’homme prête à l’arbre ses passions, ses désirs et sa mélancolie »…

Cette œuvre numérique conçue et imaginée par l’artiste Diego Ortiz, en étroite collaboration avec Black Euphoria et une équipe de développeurs, permet ici de doter ce nouvel établissement scolaire à vocation « numérique » d’une véritable identité virtuelle.

L’installation artistique se présente sous la forme d’un écran de grande dimension (190cm de diagonale) qui diffuse en continu, en fonction des émotions captées par une caméra IP, l’évolution d’un « arbre graphique » constitué d’un ensemble de nuages de points 3D sur fond noir.

Tantôt matière quasi abstraite proche de la poussière, tantôt figure luxuriante et pleine de vie, cette forme générative évolue (volumétrie, colorimétrie, gravité…) au fil de la journée en fonction de l’état émotionnel des personnes interagissant avec elle.

Ainsi, depuis l’intérieur du Collège (espace de circulation, à proximité d’un escalier), l’arbre réagit en « temps réel » à l’état émotionnel des élèves bien sûr- mais aussi du personnel enseignant et administratif- grâce à une petite caméra de reconnaissance faciale qui détecte un ensemble d’états émotionnels (joie, tristesse, dégout etc).

Enfin, nous avons jugé intéressant et utile de donner la possibilité d’interagir avec l’œuvre Emotions Tree depuis l’extérieur du Collège, par le biais d’une application web permettant d’enregistrer son état émotionnel du moment (émoji représentant la diversité des émotions pouvant être traduites, à savoir : peur, joie, tristesse, surprise…).

Une participation active depuis l’extérieur de l’enceinte de l’établissement qui permet de voir en temps réel l’évolution de l’arbre suite à l’enregistrement de son vote participatif.

Au travers de cette œuvre, nous souhaitons permettre aux différents interlocuteurs de cet établissement scolaire (élèves, enseignants, parents d’élèves, personnel administratif etc) de développer un véritable sentiment d’appartenance et une responsabilité partagée autour de ce nouveau collège numérique.

Mais Emotions Tree est aussi et surtout l’occasion idéale d’exprimer de manière sensible les innombrables connexions entre technologie, art, architecture et design. Et de permettre à ce public scolaire, souvent délaissé par les institutions publiques, de mieux comprendre les enjeux technologiques et culturels de demain.